De Tweesprong en Budschop, Nederweert Eind, Nederland

De context is een klein dorp in de zuidelijke helft van Nederland. Het bestaande gebouw is gesitueerd in het kleine centrum van het dorp schuin tegenover een katholieke kerk. De ruimtelijke relatie met de kerk zorgt voor een sterke dialoog tussen de twee openbare gebouwen, die oorspronkelijk door dezelfde architect zijn ontworpen. Het doel van dit project was tweeledig: een bestaand deel van de school weer in gebruik nemen en het gebouw uitbreiden met een nieuwe vleugel.
Het bestaande deel van de school is een symmetrische constructie met daarop een schilderij van een bekende kunstenaar uit deze regio. De dorpelingen hebben een sterke emotionele band met deze school.

De verbinding tussen oud en nieuw wordt gecreëerd door het sociale hart van het gebouw op de doorsnede van de lange as en de korte as te plaatsen. Dit zinspeelt op het belang van de kerk binnen de gemeenschap, zoals vastgelegd door het hemelse licht dat door het glazen dak schijnt. De nieuwe ruimte is gebaseerd op de visie van onderwijs in open ruimtes met goed daglicht; in schril contrast met de oude donkere gangen van de bestaande school.
De nieuwe gang dient als verlengstuk en stimuleert kinderen om buiten de klas te leren en te spelen. Een kleine bibliotheek, een kleuterschool en een kinderdagverblijf versterken de centrale rol van de school in het dorpsleven. Het is het nieuwe centrum geworden voor zowel kinderen als volwassenen.